Avaliação do uso do blog

Aspectos Positivos

• É uma ferramenta que ajuda o aluno a aprender de forma interativa;
• O aluno torna-se autor de sua aprendizagem;
• Torna as aulas mais atrativa no mundo virtual do educando.

Aspectos Negativos e dificuldades encontradas

• Muitos alunos não tem acesso ainda a internet;
• A nossa internet é muito lenta e prejudica o trabalho.
• Outros alunos preferem o face e não se interessam pelo blog. 

Mudanças efetuadas em relação ao planejamento inicial

 dentro do planejado não houve uma mudança significativa.

Boletim Informativo sobre Corguinho

Alunos elaborando um boletim informativo sobre o município

Aula Usando Blog

Público alvo: alunos do ensino fundamental II
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Objetivos: Levar o aluno a ter contato com textos variados e ser capaz de  ler e compreender.

Metodologia: O aluno acessará o blog o professor e deverá clicar no link do site Marcio Felix e escolherá o nível  e fará o teste lendo e escolhendo a alternativa correta, ao final do teste será mostrado a sua pontuação.

Avaliação: Ocorrerá por meio da pontuação obtida  e do acompanhamento sistemático durante a realização da atividade on line verificando se o aluno está realmente lendo os diversos textos apresentados para marcar as devidas respostas.

Entrevista de como utilizar o blog como ferramenta pedagógica

Minha prática com uso de blogs

O uso do blog como prática pedagógica tem sido apenas como consulta à atividades para usar em sala de aula. Tenho um blog há algum tempo, mas pouco tenho utilizado para um trabalho com alunos, primeirro porque o sistema na sala de tecnologia quando várias pessoas acessam ao mesmo tempo fica muito lento e  trava. Nesse caso, o blog não tem muita utilidade como ferramenta, também muitos alunos não dão muita importância a blog.